“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。下面yjbys小编整理了两学一做专题民主生活会对照检查材料,欢迎参考!
两学一做专题民主生活会对照检查材料一
2月28日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,也是新时期对广大党员干部的新要求。
共产党成立至今已有90多年历史,发展的党员数以万计。改革开放以来,政治、经济、社会、文化等各项事业蓬勃发展,人民生活水平大幅度提高,幸福指数迅速上升。这正是在永葆先进性的共产党带领下,人民群众的共同努力下实现的。
随着时代的发展,广大党员干部要更好地发挥先锋模范示范作用,必须紧跟时代步伐,积极响应党中央号召,加强学习,做新时期的合格党员。正所谓:理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。因此,要扎实开展“两学”。学习党章党规,重温党的历史,牢记党的宗旨,死守党的规章制度,这是对一位党员最基本的要求,只有学好了党章党规,才能时刻不忘自己的身份,时刻用党的纪律严格要求自己,做到“严修身严律己”,同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神,尤其是习近平总书记系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神,能更好的让思想与党中央保持高度一致,才不失为新时期的党员。
无论做什么事,重点都在“落实”二字上。“两学一做”,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党,按规定参加党的组织生活,按时交纳党费,增强为民服务宗旨意识题,坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。
加强学习,做新时期合格党员,不是写在纸上、挂在嘴边的,而是记在心里、落在行动上的,希望广大党员干部积极行动起来,争做新时期合格党员、优秀党员。
两学一做专题民主生活会对照检查材料二
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。3.“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。
二、“两学一做”学习教育内容:1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。
三、“两学一做”学习教育主要措施 :1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。
四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。
两学一做专题民主生活会对照检查材料三
我叫Xx,现任Xx镇政府副镇长,分管工业建设、招商引资等工作。现对照科学发展观要求,联系自身工作和实际,一方面对自身进行深刻剖析,另一方面对分管工作提出一点个人的意见和建议。
一、对照科学发展观要求,自身存在问题和不足
一是理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。特别是党在农村的方针政策掌握的不全面,不适应当前农村经济发展的需要。
二是对工作标准要求不高,存有畏难发愁的思想。对自己分管的农业工作,缺乏大胆负责,创新的勇气,对碰到的矛盾和问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。面上满足于过提去,降低了工作标准。
三是思想还需进一步解放,促进工作创新的办法仍需探索。在分管的农业工作中,由于思想解放程度还不够高,与农村经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是农村农业结构调整和农业产业化等方面研究的还不够深入,有些工作按部就班缺乏大胆开拓和创新意识。
四是自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在工作应酬上还存在有陪客现象,有时还有酿酒现象。
五是工作方式简单,不细腻。对群众来访有时顾此失彼,不能耐心的听取解释。工作想的多,做的少,安排的多,督促检查的少,抓点上工作的多,做全面工作的少。
二、以科学发展观理念为指导,明确努力方向
一是加强学习,提高整体素质。在以后的工作中注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党在农村的路线、方针政策,不断适应时代发展的要求,提高整体素质。
二是进一步增强责任意识,加大工作力度。树立工作的高标准,大胆负责,勇于创新,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大农业结构调整和农业产业化的工作力度,使Xx镇的农业和农村经济工作再上一个新的台阶。
三是进一步解放思想,适应工作需求。乡镇工作面临着许多新的形式,需要用新的思维去解决工作的遇到的各和问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需要。
四是加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。
三、对我镇建设工业强镇的几点建议
主攻民营经济。具体就是:一抓思想解放。我们与先进地区的差距首先是思想观念上的差距,其次才是工作上的差距。观念陈旧,思想落后,实现镇域经济“又好又快”发展只能是一句空话。因此,要以这次大讨论活动为契机,采取就地学习和外出取经等方式,解放思想,更新发展理念,以思想的不断解放为民营经济的持续快速发展提供智力支持。二抓招商引资。坚持用开放的思路发展民营经济,用开放的办法做大做强民营企业。创新招商理念,树立“经济发展工业第一,工业发展项目第一,项目建设招商第一,招商引资环境第一”的思想,把能否增加财政收入,能否增加就业岗位,能否带动产业发展作为标准,拓宽引资渠道,转变招商方式,启动民间资本,扩大对外开放,推动全民创业。三要抓能人效应。一个能人带出一批能人,一批能人兴旺一个产业,一个产业带富一方经济。从Xx近几年的发展来看,兴办中原精锻件公司带动机械加工产业发展的赵兴华,兴办金康达玻璃公司带动玻璃产业发展的范虎群,都是我们身边发挥能人作用活生生的先进典型。借能人先进思想武装头脑,借能人富余之财发展工业,借能人效应盘活经济,是Xx镇今后在发展民营经济上的一项重要举措。
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